Как попросить преподавателя на курсах рисунка или живописи показать свои работы

Рисунок – это часть души художника. Кто-то любит делиться своими работами, а кто-то наоборот творит для себя, «в стол». О
чень часто ученикам хочется увидеть рисунки своего наставника, особенно раннее творчество, а он не спешит их демонстрировать.
Как же попросить преподавателя по рисунку или живописи показать свои работы?

Прежде всего, необходимо с уважением относиться к преподавателю как к автору. В вежливой форме можно попросить показать работы, но если подойти к наставнику «с понтами», то любой художник откажет в такой же форме.

Очень многие преподаватели не относятся бережно к своим ученическим работам. Зачастую наставники даже не знают, где находятся их студенческие работы, выкинуты или потеряны. В таком случае можно оценить уровень владения портретом, фигурой, рисунком по его современным работам, и не обязательно, чтобы это были учебные постановки. Часто преподаватели размещают свои работы в интернете в социальных сетях, поэтому не обязательно обращаться с просьбами – можно посмотреть рисунки в свободном доступе.

По работам преподавателя можно понять, насколько профессионален наставник как художник. Если работы выполнены старательно, это значит, что учитель не жалеет своих усилий. Однако не нужно заострять внимание на каких-то недочетах – бывает так, что в одной отрасли человек гениален, а в другой есть явные огрехи.

Прежде чем записаться на какие-либо курсы по рисованию, нужно тщательно проверить информацию о преподавателе. Если в доступе в интернете нет его работ, можно попросить посмотреть их на ознакомительной встрече. Бывает так, что сам наставник закончил слабый вуз, и работы у него тоже не дотягивают до уровня, однако он может вести курсы для начинающих, которым не важно качество, а в приоритете интересный досуг. В таком случае лучше выбрать частные занятия с проверенным преподавателем.

Перед выбором курса нужно «сходить на разведку», посетить несколько пробных занятий, а потом уже оплачивать его. Необходимо оценить навыки преподавания учителя, его мастерство, способы передачи опыта, сколько внимания уделяет на занятиях. Неправильная позиция, по которой наставник не должен объяснять, подходить, смотреть, но с другой стороны педагог не может сидеть с тобой всё время рядом. Золотая середина – это не стоять постоянно над душой, а давать адекватные задания, объяснять и раз в полчаса проверять выполнение.

В маленьких городах часто нет большого выбора художественных
студий, а те, что есть, предлагают услуги сомнительного качества. В таком случае надо разведать, какие ещё художники есть в городе, ко всем напроситься в гости и, может быть, уговорить их преподавать. Потому что если художник хорошей школы, то он, скорее всего, будет лучше обучать, чем на каких-то курсах.